"Положение о формировании системы независимой оценки качества профессионального образования" (утв. Минобрнауки РФ, Общероссийским объединением работодателей - РСПП 31.07.2009 N АФ-318/03)

Утверждаю

Министр образования и науки
Российской Федерации
А.А.ФУРСЕНКО
"__" _________ 2009 г.

Президент Российского союза
промышленников и предпринимателей
А.Н.ШОХИН
"__" _________ 2009 г.

31 июля 2009 г. N АФ-318/03

ПОЛОЖЕНИЕ
О ФОРМИРОВАНИИ СИСТЕМЫ НЕЗАВИСИМОЙ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

1. Настоящее Положение о формировании системы независимой оценки качества профессионального образования (далее - Система) разработано во исполнение пункта 3 Постановления Правительства Российской Федерации от 24 декабря 2008 г. N 1015 "Об утверждении Правил участия объединений работодателей в разработке и реализации государственной политики в области профессионального образования".
2. Система создается в целях:
повышения уровня развития конкурентоспособности и мобильности рабочей силы Российской Федерации путем обеспечения участия объединений работодателей в оценке качества профессионального образования;
объективизации оценки качества профессионального образования;
повышения уровня информированности потребителей образовательных услуг о качестве профессионального образования;
повышения обоснованности управленческих решений в сфере профессионального образования;
формирования элементов общероссийской системы оценки качества образования.
3. Субъектами Системы являются:
работодатели, объединения работодателей и профессиональные сообщества, саморегулируемые организации;
граждане;
образовательные учреждения и органы, осуществляющие управление в сфере образованием.
4. Основными принципами функционирования Системы являются:
открытость информации о механизмах и процедурах оценки, доступность ее результатов в рамках законодательства Российской Федерации;
открытость Системы для субъектов Системы и возможность участия в проведении оценки любых организаций, отвечающих ее требованиям;
исключение дискриминации и принятия пристрастных решений;
компетентность Системы, обеспечиваемая привлечением квалифицированных экспертов, использованием стандартизированного и технологичного инструментария оценки.
5. Функционирование Системы осуществляется по следующим направлениям:
оценка качества образовательных программ профессионального образования;
оценка деятельности организаций, в том числе структурных подразделений, в части реализации программ профессионального образования;
оценка и сертификация квалификаций выпускников образовательных учреждений профессионального образования, других категорий граждан, прошедших профессиональное обучение в различных формах.
Положение об оценке и сертификации квалификаций выпускников образовательных учреждений профессионального образования, других категорий граждан, прошедших профессиональное обучение в различных формах, утверждается Министерством образования и науки Российской Федерации и Российским союзом промышленников и предпринимателей.
Деятельность Системы по иным направлениям регулируется отдельными положениями.

> 1